نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
مرا به خاطر بسپار
ماناسپهر - تهران - نهم اسفند ماه ۱۴۰۴، آفتاب بر میناب تابید و کوچهها را پر کرد از هیاهوی کودکان و دخترکانی که با لباس های چهارخانه طوسی و صورتی، کیف به دوش، راهی مدرسه بودند، راهی که به مسیری بی پایان ختم شد.
ماناسپهر - تهران _ حمله به یک مدرسه غیرنظامی در شهر میناب، به جانباختن ۱۶۸ دانشآموز دختر انجامید؛ حادثهای که آیندهای ناتمام را در دل خاک نشاند و غمی عمیق بر دل خانوادهها و جامعه برجای گذاشت.
ماناسپهر - ایلام -مدیرکل آموزش و پرورش ایلام از آمادهسازی ۲۰۰ اقامتگاه و مدرسه با گنجایش ۹۰۰ کلاس درس برای میزبانی از مهمانان نوروزی خبر داد و گفت: با پایان یافتن ماه رمضان، پیشبینی میشود حجم سفرهای بهاری به این استان مرزی افزایش چشمگیری یابد.
ماناسپهر - ایلام - معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام از بهبود ۵۰ درصدی شاخصهای تحصیلی در مقطع ابتدایی خبر داد و گفت: با اجرای موفق «طرح حامی» در استان، آمار دانشآموزان نیازمند به برنامههای جبرانی به نصف کاهش یافت.
ماناسپهر - معاون فرهنگی و اجتماعی پلیس فتا فراجا از شناسایی شگرد جدید کلاهبرداران با سوءاستفاده از نام معلمان و مدیران مدارس خبر داد و همزمان با تشریح ابعاد این ترفند سایبری، بر ضرورت هوشیاری والدین و دانشآموزان تأکید کرد؛ در همین راستا ششمین دوره پویش ملی «کودکان سایبری» با رویکردی تعاملی و خانوادهمحور در حال اجراست تا کودکان را به کاربران آگاه و مسئول در فضای مجازی تبدیل کند.
ماناسپهر - خرمآباد - نمایندگان خیرین و فرهنگیان لرستان عصر چهارشنبه در نشستی با حضور رئیسجمهور به بیان دغدغههای خود پرداختند که قول گرفتن از مسئولان برای حمایت بیشتر، شعرخوانی، خاطره گویی و ساخت مدرسه شهدای دانش آموز جنگ ۱۲ روزه از جمله این درخواستها بود.
ماناسپهر - در سالهای اخیر، افزایش بیرویه و غیرقابل تحمل شهریههای مدارس غیرانتفاعی به یکی از معضلات جدی خانوادهها تبدیل شده است. این افزایشها به ویژه در شرایط کنونی که کشور با چالشهای اقتصادی، تورم بالا و مشکلات درآمدی ناشی از جنگ تحمیلی مواجه است، فشار مضاعفی بر دوش خانوادهها میگذارد. لذا ضروری است که نهادهای مسئول اقدامات مؤثری را در این زمینه اتخاذ کنند.
ماناسپهر - تهران- پژوهشهای اخیر نشان میدهد که در زمینه آموزش کودکان دارای معلولیت، پیشرفتهایی حاصل شده است، هرچند همچنان فرصتهایی برای بهبود و ارتقای کیفیت در این حوزه وجود دارد؛ تأکید مقامات کشور بر عدالت آموزشی و توجه ویژه به دانشآموزان با نیازهای ویژه، نشان از اهمیت این موضوع در برنامههای ملی دارد و امید به تحقق بیشتر این هدف را تقویت میکند.